附件*报价*览表
供应商名称：****（全称加盖单位公章）
项目编号：********************货币单位：元人民币
| 采购包 |
首次报价 |
交货期/工期/项目完成时间/服务时间 |
谈判保证金 |
备注 |
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首次报价（大写金额）：********元整 |
交货期/工期/项目完成时间：自合同签订之日起**日内服务时间：*年 |
* |
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备注：详细报价书另纸详列，格式自拟。
供应商代表：（签字）廖盛楠
附件***详细报价书
供应商名称：****（全称加盖单位公章）
项目编号：*********************货币单位：元人民币
| 合同包 |
品目号 |
投标标的 |
规格 |
源地 |
单价（现场） |
数量 |
合价（现场） |
备注 |
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*-* |
******接入交换机 |
华为******-******-** |
深圳 |
****.** |
*台 |
*****.** |
|
|
*-* |
**口接入交换机*兆上行 |
华为******-******-*** |
深圳 |
****.** |
*台 |
*****.** |
|
|
*- |
**口*兆全光交换机 |
华为*****-******* |
深圳 |
*****.** |
*台 |
*****.** |
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*-* |
**控制器 |
华为**************-* |
深圳 |
****.** |
*台 |
*****.** |
|
|
*-* |
**控制器 |
华为**************-* |
深圳 |
****.** |
*台 |
****.** |
|
|
*-* |
**控制器 |
华为**************-* |
深圳 |
****.** |
*台 |
****.** |
|
|
*-* |
**控制器 |
华为**************-* |
深圳 |
****.** |
*台 |
*****.** |
|
|
*-* |
***管 |
国产定制 |
**** |
*.** |
****米 |
****.** |
|
|
*-* |
光模块 |
国产定制 |
**** |
***.** |
**套 |
*****.** |
|
|
*-* |
多媒体箱 |
国产定制 |
**** |
**.** |
**套 |
****.** |
|
|
*-* |
光纤 |
国产定制 |
**** |
*.** |
****米 |
****.** |
|
|
*-* |
机柜 |
国产定制 |
**** |
***.** |
*套 |
****.** |
|
|
*-* |
机柜 |
国产定制 |
**** |
***.** |
*套 |
****.** |
|
|
*-* |
机柜 |
国产定制 |
**** |
****.** |
*套 |
****.** |
|
|
*-* |
网线 |
国产定制 |
**** |
*.** |
*****米 |
******.** |
|
|
*-* |
辅材 |
国产定制 |
**** |
****.** |
*批 |
****.** |
|
|
*-* |
终端安全管理系统（***） |
深信服***** |
深圳 |
******.** |
*项 |
******.** |
|
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*-* |
新生报名系统 |
闪校**.*.* |
厦门 |
*****.** |
*套 |
*****.** |
|
|
*-* |
安全网关服务 |
新华*********-***** |
杭州 |
*****.** |
*年 |
*****.** |
|
| 总价 |
总价 |
总价 |
总价 |
总价 |
总价 |
总价 |
******.** |
|
画
*
*、项目概况
（*）项目背景
****年*月,国务院印发《新*代人工智能发展规划》，提出要“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”；****年*月，****省办公厅发布《****省“***”教育发展专项规划》，明确要“推进中小学编程教育，培育建设人工智能教育实验区和试点学校”；****年*月，教育部等**部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，提出“各地要加强正向宣传引导，指导中小学生理性选择参加“白名单”竞赛，搭建中小学生成长平台，发现有潜质的学生，引导其积极投身科学研究”。
（*）项目目标
项目旨在基于****县教育教学现状，推动****县中小幼编程教育高质量发展，全面提升学生信息素养，并对其中有潜质的学生进行长期培养，搭建中小学生成长平台。
（*）学前编程教育教具与软件资源服务：为****县*所幼儿园提供开展学前教育所学的教学教具与软件资源（含课程），支持面向*-*岁幼儿开展游戏化教学。
（*）中小学编程教学系统与数字教育资源服务：为****县*所中小学提供中小学编程教学系统与数字教育资源服务，推动相关师生借助系统与资源在校稳定、优质地开展编程教育教学工作。
（*）中小学学生信息学培优专项服务：支持在编程方面有学习兴趣与学习潜能的学生长期持续发展，****年拟选拔约**名*、*年级的学生开展信息学培优专项培养，以提升编程能力、参与****年***-*比赛与教育部“白名单”赛事相关赛项为目标。
*、服务内容
| 序号 |
服务名称 |
数量 |
| * |
学前编程教育教具与软件资源服务 |
*项 |
| * |
中小学编程教学系统与数字教育资源服务 |
*项 |
| * |
中小学学生信息学培优专项服务 |
*项 |
*、技术要求
*.****县学前编程教育教具与软件资源服务
*.*项目要求
供应商需提供学前编程教育教具与软件资源服务，包括编程机器人、编程中控、编程材料包（含教师与学生）、编程板套装、地垫、游戏化编程软件，协助试点幼儿园开展机器人游戏化编程教学。
*.*编程机器人
需提供*台编程机器人，符合下列要求：
*.*.*要求***≥*核心。
*.*.*要求运行内存≥***，存储内存≥***。
*.*.*要求屏幕分辨率：不低于********。
*.*.*要求摄像头不低于****像素。
*.*.*要求续航时间:≥*小时。
*.*.*要求重量≤***。
*.*.*要求机器人符合幼儿园课堂教学，适合地面使用的类人型编程机器人，机器人各种交互均围绕幼儿园课堂教学实际需求。
*.*.*要求外部可接触区域无突出、无夹缝，避免磕碰夹手等，要求有跌落处理。
*.*.*要求有可交互的触摸屏幕，屏幕要求*寸及以上，有防蓝光等保护措施。
*.*.**要求有触摸感应，不少于*个点，前胸、后背、左右耳、左右腿、头顶、脑后。
*.*.**要求输入上具备丰富的输入方式：摄像头，触摸等接触式传感器，麦克风等非接触的传感器，红外等距离传感器，可以帮助教师设计更丰富的互动课件。
*.*.**要求输出上具备音频、视频输出功能。
*.*.**要求支持教学常见的图片、声音、电子绘本、电子卡片、动画、视频等数字媒体（图文音、声光色）。
*.*编程中控
需提供*套编程中控，实现编程课中主要对教室各功能设备的全面控制，符合下列要求：
*.*.*要求***≥*核心。
*.*.*要求运行内存≥***，存储内存≥***。
*.*.*要求支持**网络，支持***物联网卡。
*.*.*支持多台机器人同步交互，进行游戏化场景教学。
*.*编程材料包
需提供*套编程材料包（教师）与***套编程材料包（学生），符合下列要求：
*.*.*要求编程材料包（教师）具备完善的教师教学相关材料，包括纸质版、电子版、视频版形式的教案。
*.*.*要求编程材料包（教师）具备教师标配的教学操作包：含大中小，*个年龄段，上下学期，*套教师教学材料（可重复使用）。
*.*.*要求编程材料包（学生）具备丰富的幼儿学习操作材料，符合幼儿操作使用特点，进行游戏化编程主题活动互动。
*.*.*要求编程材料包（学生）的学生操作材料覆盖小、中、大*个年段，上下学期，共*个学期的物料。
*.*编程板套装
需提供**套幼儿编程学具及相关材料（按每个课堂最大**人配备），编程方案采用实物模块进行，符合幼儿的操作使用特点。
*.*地垫
需提供*套课程地面环境创设相关材料，应符合课堂设计、教学互动以及幼儿使用习惯。
*.*游戏化编程软件
需提供*套游戏化编程软件，符合下列要求：
*.*.*要求提供*套覆盖大中小班*个学年的素质教育偏幼儿编程类方向的课程及服务。
*.*.*要求课程体系要完善，内容设计要专业，每学期不少于**课时。
*.*.*要求课程培养目标以幼儿的思维发展为主，课程内容贴近生活化、情景化、游戏化。
*.*.*提供与课程体系相匹配的多媒体教学课件，符合幼师教学习惯，简易操作。
*.*.*要求提供必要的培训，要求提供所需的教学视频。
*.*.*针对课程交互产生的数据，要求提供数据归集、整理的功能，并能够实现同步数据至云平台进行分析。
*.****县中小学编程教学系统与数字教育资源服务
*.*项目要求
供应商需为****县*所人工智能与编程教育试点校（名单由教育局拟定）提供编程教学系统与数字教育资源服务，为试点校对应年级（小学*到*年级）的学生开设编程教学系统学生账号，并在服务期内持续为试点校提供专业的运营维护服务，服务期为**个月。
*.*编程教学系统要求
*.*.*编程教学系统可保障适配的最低配置环境为计算机操作系统版本为********、网络带宽速率为*******。
*.*.*编程教学系统可支持同时在线并发人数不少于****人。
*.*.*编程教学系统系统采用安全传输协议*****，并建立了防火墙等网络安全设施，可防范恶意攻击和数据泄露，保障师生信息安全。
*.*.*编程教学系统为管理者、教师和学生提供*个不同的登录端口，并匹配对应角色功能。需提供系统界面与相应功能截图。
*.*.*编程教学系统的管理者端口支持查看全校及各年级授课次数，可查看课后作业布置、提交与完成情况，可查看班级教学相对排名情况。需提供系统界面与相应功能截图。
▲*.*.*编程教学系统支持教师在系统上进行上课、备课和辅导等教学工作，有对应的子系统或功能界面。需提供系统界面与相应功能截图。
▲*.*.*编程教学系统具备课程知识点提示功能，课程各章节周边设置明显按钮，点击后可显示该章节教授的新知识点和复习的旧知识点。需提供系统界面与相应功能截图。
▲*.*.*编程教学系统至少支持教师以*种常见方式利用课程资源开展教学：①边教边练，课程课件与课堂练习穿插进行；②先教后练，课程课件播放完后再进行课堂练习；③只教不练，只播放课程课件不发布课堂练习；④学生自学，课程资源直接发送到学生终端由学生自行学习。需提供系统界面与相应功能截图。
▲*.*.*编程教学系统系统支持课程资源的自动播放，可从头到尾完整播放课程微视频与分发回收课堂练习，在无人干涉的环境下按照合理的教学时间分布完成课堂教学工作。
▲*.*.**编程教学系统支持学校启动或关闭积分奖励功能，奖励规则由学校统*制定并在全校统*执行，学校可规定根据学生登录、观看课程资源、回答课堂练习、提交课后作业等行为予以不同额度、不同类型的积分，奖励规则确立后可自动执行，教师也可另行手动给个体学生增加积分。需提供系统界面与相应功能截图。
▲*.*.**编程教学系统支持学生查看自身的编程知识点掌握情况，知识点掌握情况可明确到每个具体知识点的掌握程度，掌握程度以*分比表示、并以不同颜色区分不同掌握程度。
*.*.**编程教学系统支持学生进行自主拓展练习，在学生完成课后作业后，根据学生需求及学生知识点掌握情况，向学生推荐相关练习题。提供系统界面与相应功能截图。
*.*数字教育资源要求
*.*.*数字教育资源-课程
*.*.*.*要求供应商提供图形化编程相关课程数字教育资源不少于**课节，覆盖如下知识点：平台用法、文件操作、*级分区、舞台区、角色区、背景区、代码区、积木区、脚本、坐标、方向、画笔、顺序结构、并行结构、分支结构、循环结构、变量、克隆、广播、布尔值、逻辑运算符、造型绘制、背景绘制、变量、克隆、游戏设计、侦测积木、运算积木、矢量图与位图、字符串、列表操作等。投标人需提供相应课程大纲；
*.*.*.*要求供应商将数字教育资源资源分类型、科学性地植入在系统之中，便于教师教学使用；
*.*.*.*要求供应商依照行业标准设计课程资源，符合教育部或下属*级学会所制定的纲要、指南及标准等文件。
*.*.*数字教育资源-习题
*.*.*.*要求供应商提供与图形化编程课程知识点相匹配的练习，不少于***道题，且每道题需在教学系统内链接对应知识点。提供系统界面与相应功能截图。
*.*.*.*要求供应商提供的上述练习题目应包括单选题、多选题、填空题和代码题等多种题型。
*.*配套服务要求
*.*.*成交供应商为试点校完成系统账号开通和课程资源配置等工作后，需书面说明账户开通与课程配置情况并由各试点校负责老师签字确认。
*.*.*成交供应商需到试点校计算机教室测试系统与资源是否能稳定顺畅使用，就使用不畅的情况对设备进行必要调试，如需学校更换或升级硬件设备则将相关情况汇报给校方和业主单位。
*.*.*成交供应商需配置专业项目运营团队，运营团队应至少包括*名专业教研人员和*名运营经理，通过到校巡课、在线答疑、教学研讨等方式支持教师利用系统与资源在校开设课程，在线答疑服务时间应至少覆盖周*到周*的*:**-**:**。
*.*.*成交供应商需为使用系统的师生提供及时的故障排除服务，在**分钟内响应系统使用问题、在*小时内排除系统故障、对**小时内无法解决的问题提供替代解决方案。
*.****县中小学学生信息学培优专项服务
*.*项目要求
由供应商负责组织****县中小学学生信息学培优专项培训，提供参培学员遴选、专业知识培训、赛事准备辅导等服务，支持培优班级学生参与信息学奥赛系列赛事或教育部白名单赛事，服务期为**个月，参培学员规模不多于**人。
*.*参培学员遴选要求
*.*.*遴选形式为上机答题；
*.*.*遴选对象为各校推荐报名的学生；
*.*.*遴选结果为选拔不多于**名学生参与信息学培优培训；
*.*.*遴选要设置前置*++专业知识自学环节，测试学生的编程自学能力与自主学习积极性。
*.*培优专项服务要求
*.*.*培优专项服务教学内容为*++编程与计算机理论相关知识，包括但不限于以下内容：*++编程概念、****++使用方式、*种基础逻辑结构及多重逻辑的嵌套、数组、函数、字符串、文件、排序、递归、贪心、搜索、*分、栈、队列、数据结构、图论入门、数论入门、动态规划入门、计算机相关基础知识、必要数学理论等；
*.*.*培优专项服务教学方式为“线上+线下”相结合，参培学员集中到业主提供的统*计算机教室，*名讲师线上授课、*名编程老师线下辅导。
*.*.*培优专项服务教学容量应不少于***课时（每课时**分钟）。
*.*.*培优专项服务应提供不少于*次考试，考试应是对阶段学习成果的检测以及对赛事的模拟。
▲*.*.*培优专项服务应设置科学合理的教学安排，成交供应商需提供涵盖考试安排的课程大纲。
*.*.*培优专项服务应组织学生参与“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛（青少年组）、***非专业级别的软件能力认证-普及组***-*系列赛事、全国青少年人工智能创新挑战赛中至少*项赛事，具体赛事选择根据赛事报名时间与学生水平决定。
*.*.*培优专项服务应为学生提供***赛事大纲、配套课程读本、课程录制视频等材料，供学生课后复习。
*.*.*培优专项服务应建立学生微信群，帮助学生解答在课后复习、完成作业过程中遇到的问题。
*.*配套教学系统要求
*.*.*直播教学平台：
为落实教学场景要求，供应商需为学生提供直播教学平台，以满足计算机编程培优专项服务期间学生线上上课、课堂练习、视频回看等多种需求：
▲*.*.*.*供应商具备自主研发直播教学平台，拥有相关知识产权。供应商提供知识产权证明材料佐证。
*.*.*.*供应商提供的直播教学平台应具备课堂练习功能，能在直播过程中发放课堂练习，提供系统界面与功能截图。
▲*.*.*.*供应商提供的直播教学平台应具备直播互动管理功能，能在直播过程中①集体交流②禁言管理。提供系统界面与功能截图。
*.*.*.*供应商提供的直播教学平台应具备录播回看功能，并能够观察到学生观看录播的数据，提供系统界面与功能截图。
▲*.*.*.*供应商提供的直播教学平台应具备积分奖励功能，鼓励学生多出勤、复习、参与练习和提交作业，并且能够依据针对每个单次学习行为予以积分、评星等奖励，提供系统界面与功能截图。
▲*.*.*.*供应商提供的直播教学平台应具备课堂点评功能，支持学生对教师语速、知识点掌握情况、课程兴趣度等内容进行评分，并可撰写主观评语，实现对在线教学的有效反馈，提供系统界面与功能截图。
*.*.*.*供应商提供的直播教学平台应具备实时教学数据监测功能，能实时监测学生在线情况、练习提交情况和答题正确率情况，提供系统界面与功能截图。
*.*.*在线判题系统：
为使学生更好地开展计算机编程训练，供应商应为学生提供计算机编程相关的在线判题系统，以供学生进行操作实践与课后复习：
▲*.*.*.*供应商具备自主研发的可举办计算机编程模拟考试的在线判题系统，拥有相关知识产权。供应商提供知识产权证明材料佐证。
▲*.*.*.*要求供应商提供的在线判题系统与*.*.*中直播教学平台使用统*账号系统，避免学生重复注册，方便学生日常使用，提供加盖公章的本项承诺函，格式自拟。
*.*.*.*要求供应商提供的在线判题系统平台具备①赛事功能（至少支持结束统*评测（**）和实时评测（***）*种赛制）、②作业功能（支持给学生发布作业或训练），提供系统界面与功能截图。
▲*.*.*.*要求供应商提供的在线判题系统有如下功能：①查看数据功能（支持以班级或学生个体为维度查看学生的训练/赛事数据）、②导出数据功能（支持以压缩文件格式（***）*键导出单次训练/赛事中参与学生已提交的源代码），③学生管理功能（支持修改学生姓名与登录密码/支持创建供家长了解学生学习情况的家长监督账号），提供系统界面与功能截图。
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